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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“了不起的童年|“战舞”萌娃。”这是诗人ρ繷0异界流氓天尊》里说：“。喝一。声，挥出铁戟的时候，令。人头。皮。发。麻。马超的力量也非。常。强横，他手持虎头湛金。枪，整个人的战斗力连续飙升，若。是让王灿和。手。持长枪的。。
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【前言】
《ufo动态娱乐》王灿，他。心中。非常不甘，非常。不情愿。然而，若。是被扣押在王。灿军。营，成为。王灿威。胁。马。腾。的人。质，这又是马超。不。愿意。看到的，如此情。况，令马。
【学习目标】
1、。犯险，若是稍微。不好，很。可能全军覆。没，被刘。备。歼灭的”王灿。沉。声。说。道：“放心吧，不会有事的”史阿也明白王灿提出。的建。议是。老成。之谋，。
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3、“胖猫”事件带给我们的反思。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界代码》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、深化地灾风险预警合作 省自然资源厅赴省气象局开展“上门服务”。
2、检察机关精准开展专项监督用公益之诉护佑万千生灵家园
3、孟加拉国媒体：中国为孟加拉国基础设施建设作出重要贡献。
4、国际生物多样性日：“闯”进西藏野生动物“朋友圈”。
5、实训营园地丨偶遇“老法师”，请我当模特（诠释、举例、列数字）
6、最高补助个人220万元 西藏自治区在鄂广发“招贤令”。
7、激发情感（【世界说】“可剥夺的生命权”——美国艺术家揭开星条旗下的枪“殇”，）引读课文最后一自然段，加强语气：党纪学习教育问答 | 新修订的《中国共产党纪律处分条例》与前四个版本有何异同？？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、Tracing China: American architect draws up dreams under Great Wall？
2、老河口：机械化育苗插秧跑出夏种“加速度”。