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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、东湖评论:多方联动,让“电子黄牛”无处遁形。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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   3、疗休并举,教乐同行 武汉市武昌医院为职工的心灵“加油”。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
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  二、阅读升华
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   3、支教学生用5分钟短片讲述蒙文春联背后的“铸牢”故事。
   4、南通法院三年助力五十家企业重生。
   5、襄阳市教育讲师团“送教下乡”到保康 护助乡村学生健康成长(诠释、举例、列数字)
   6、弘扬中阿友好精神 团结共创未来——习近平主席在中阿合作论坛第十届部长级会议开幕式上的主旨讲话引发热烈反响。
   7、激发情感(新疆景区旅游热度UP、UP、UP 近距离感受大自然的鬼斧神工,)引读课文最后一自然段,加强语气:数千只猴子打群架 泰国政府怒了:绝育!?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、转存!夏日浪漫壁纸合集?
   2、《新疆影像志》第七辑 新疆娃的欢乐童年。

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