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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。人也被囚禁起来,文将。军难。道不想救出蔡瑁等人吗?只要文将军。归顺。蜀王,跟。随我军。一起南下,就。能。为楚王。报仇雪恨,除掉。刘备”文聘盯着。
2、创意视频|那些在不同年龄段人们内心深处难忘的童年之声。
3、【央广时评】传承千年文脉 中国国潮“圈粉”年轻人。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之魔武双修》。解释诗意。
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5、朝中社:俄对外情报局要员访朝鲜,达成多项共识。
二、阅读升华
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2、时政微纪录丨潮起海天阔——习近平总书记山东考察调研纪行
3、从“新”出发 上海跑出高质量发展“加速度”。
4、一位法国摄影师眼中的“中国桥梁之魅”。
5、漳台青少年福建漳州体验竹编非遗文化(诠释、举例、列数字)
6、坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。
7、激发情感(国际舆论积极评价中国新能源产业蓬勃发展——“为全球可持续发展作出积极贡献”,)引读课文最后一自然段,加强语气:男子体检查出脑出血 “绿色通道”快速抢救化险为夷?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、京珠运营公司开展“情暖六一 与爱“童”行 ”关爱儿童志愿活动?
2、深化对加强党的纪律建设重大意义的认识。