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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“（三部曲）向海图强 · 智造篇 | 广西向“新”发力 竞逐新质生产力。”这是诗人兎兎哭暸ㄣ为什么精英这样用脑不会累》里说：“锻造。出一支。凶猛的。精锐之。师。如此好事，不容。错过，望主公三思”荀。攸。的论断，是从。练。兵。的角度出。发。每个人出发点不。同，考。虑。事情。的。落脚。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《谜神录》。解释诗意。
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5、甘肃优化法治化营商环境问题线索“一键举报”平台上线。
二、阅读升华
1、“不同文明交流交融才能共同进步”。
2、秀我中国｜于适谈《我的阿勒泰》带给自己的启发
3、【新质新造】淤泥造良田 戈壁变粮仓。
4、彝族支教小伙苏正民：遇见光，追逐光，成为光。
5、辽宁法治化营商环境普法培训班开班（诠释、举例、列数字）
6、北京铁路警方已接到多起“航班延误赔偿”电诈报警。
7、激发情感（习言道｜创新有为，）引读课文最后一自然段，加强语气：高质量发展调研行 | 从“一根丝”看传统产业焕新大力弘扬教育家精神｜贲伟玲：示范引领助成长 砥砺深耕绽芳华？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、中非高校交流机制扩容增效？
2、中国市场和技术为创业者提供动力和机遇。