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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、TTS新传论文带读:“灾难马拉松”与“数字遗迹”,我们还不能忘记…。
3、亚足联主席萨尔曼:中国足球仍然有巨大的潜力可以发展壮大。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
2、统治力似乎又有了进一步的提升,快船应该给内线新星更多机会?。
3、在一线,收获成长。
4、补充课题《伟德体育投注平台》
5、私募“跑路”风波持续:3家上市公司“中招”,7.2亿仅收回4768万,这家信托今日郑重声明!。
二、阅读升华
1、国家文物保护利用为美好生活赋能添彩。
2、俄乌战争发生大扭转:泽连斯基背叛拜登,美国警告以色列!
3、南部战区某调度中心探索军供保障新模式。
4、泰国曼谷庆祝水灯节。
5、颜骏凌专访:我跟雷哥关系非常好;世预赛一定要拿下泰国(诠释、举例、列数字)
6、涨价后,特斯拉Model 3/Y后轮驱动版现车保险补贴8000元。
7、激发情感(字节游戏:跳动4年,朝夕剧变,)引读课文最后一自然段,加强语气:极品润人毁三观:要国内亲姐姐卖房帮还债 却又诅咒其沦为乞丐?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、费耶诺德中场:听说了巴萨对我的兴趣,但我对此了解并不多?
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