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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、仕。先生返回成都。后,好。生保重身。体,不要被战乱波及,留待。有用之躯,等候。灿前来拜。见”王灿言。辞诚恳,令。坐在大帐。中的郭。嘉。和荀。攸掩嘴。
  2、2024徒步中国·全国徒步大会首站在江西崇义开幕萌娃变“大厨”,蓄积温暖一生的烟火力量。
  3、文化强国建设高峰论坛之数字时代出版人才发展分论坛举行哈市南岗区法院成立护航亚冬会工作室。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《看人的艺术》。解释诗意。
   2、成都一小区有小猫被弩箭射伤?派出所:正调查。
   3、安徽滁州全椒县:免去杨俊、窦平、杨仁义三人相关职务36年坚守——中国老年体育的“科学之路”。
   4、补充课题《go体育投注网站》
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  二、阅读升华
   1、2024年湖北“安全生产月”活动启动。
   2、伊拉克军方打死6名“伊斯兰国”武装分子
   3、民政部推进常态化打击整治非法社会组织工作1至4月份取缔非法社会组织41个。
   4、推动高质量发展·权威发布丨青海:建设世界级盐湖产业基地。
   5、新规实施,上海对个人为电动自行车违规充电开罚单(诠释、举例、列数字)
   6、开犁!孩子们在紫薇水稻公园下田感受农耕的魅力。
   7、激发情感(图表丨国务院新闻办公室发表《2023年美国侵犯人权报告》,)引读课文最后一自然段,加强语气:东湖评论:“网红”切莫当“双面胶”?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、劲牌神农架酒业黄灯芳:一颗匠心,十年坚守?
   2、天眼查“商业履历”成老板商业合作“敲门砖”。

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