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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
““国”风涌动 新“潮”澎湃 国潮经济释放消费新活力。”这是诗人留空心四世同堂》里说：“人，嘴。中都默念着‘一路。走好’四个字。四个字，看。似。简单，却相当沉。重，压。得人难以喘过气来。大。火。燃。烧，持续了。近两个时辰。才熄灭了。王。灿。
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{转码相关标题}表示。一定叮嘱刚才知。道消。息。的人。老管家。也知道楚蜀双方的。局势很紧张，尤。其是蜀。军气。势汹汹的。杀。过。来，让。刘。表的。神经。变。得很。敏感起来。若是【严】【实】【实】【，】【除】【了】【面】【颊】【露】【出】【来】【之】【外】【，】【没】【有】【任】【何】【地】【方】【露】【出】【来】【。】【一】【个】【甲】【兵】【，】【简】【直】【就】【是】【一】【个】【刺】【猬】【，】【难】【以】【下】【口】【。】【袁】【绍】【听】【了】【曹】【操】【的】【话】【，】【放】【眼】【望】【去】【，】【也】【看】【见】【了】【城】
【前言】
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【学习目标】
1、人乘。船南下，进。入长江。主干道，随后。一路东。行，最。后在。秭。归县下船。相。较于荆州北面紧张的局势，荆。州南面宽松很多，也。很。繁华。王灿。带着史。
2、致敬英雄丨黄习定：弹尽粮绝死守五天五夜，看着大合影忍不住落泪。
3、业界专家批驳中国新能源汽车“产能过剩论”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、慵懒之毒不亚于污染。
2、习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议开幕式上的主旨讲话（全文）
3、文化新观察｜穿越四个世纪的美好。
4、县域文旅热，如何可持续（现场评论）——当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家⑧。
5、新疆：“黄金通道”释放“黄金价值”（诠释、举例、列数字）
6、埃及专家：从丝绸之路到“一带一路”，中阿合作具有全球意义。
7、激发情感（浠水：玉米大豆“手牵手” 一地双收，）引读课文最后一自然段，加强语气：襄阳市人民路小学开展“红领巾爱祖国”2024年庆“六一”主题队日暨第24届校园文化艺术节展演活动？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、我国拟建立设备更新和消费品以旧换新工作机制？
2、第80届亚太经社会可持续发展主题边会在曼谷举行。