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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、咐。王灿语速。不。急不缓,说道:“韦刺。史出身名门,是当。今有。名的名士,抵。达成都后在礼部。做事,跟着。任。安打。理礼部的。事。情。”韦。端。立。刻拱。手拜。
  2、匈前总理:“一带一路”为欧洲注入活力 欧中共享发展红利 | 世界观。
  3、小伢大爱!这所幼儿园开市“义卖”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《阴阳师异界游》。解释诗意。
   2、国际观察:美国国会山上“草木皆兵”可以休矣。
   3、将法治和安全的种子播撒进校园 湖北“少警工程”助力平安“童”行。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、侵权真相触目惊心,两极分化令人担忧,《美国侵犯人权报告》揭美式虚伪。
  二、阅读升华
   1、美国首都华盛顿年内将迎来新一对大熊猫。
   2、可以吃的“建筑”亮相“双智博览会”
   3、“引领全球新能源产业健康发展”。
   4、记者手记:新征程上需要更多新时代的钱学森、郭永怀。
   5、海报|务实合作,硕果累累——数字中的中阿关系20年(诠释、举例、列数字)
   6、印尼爪哇岛海域同日发生6.0级和6.5级强震。
   7、激发情感(“怀旧游戏”重温童年乐趣,)引读课文最后一自然段,加强语气:美媒:阿桑奇与美司法部讨论认罪,以结束长达14年法律纠纷?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、“协同共治、守护成长”:未成年人网络保护研讨会在上海徐汇西岸召开?
   2、“中国知识产权保护工作展现显著成长与成熟”(专家解读)——访世界知识产权组织总干事邓鸿森。

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