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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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六一，来博物馆逛“动物园”。
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{转码相关标题}出。张。绣，并且派出。精锐骑。兵，想要一举击溃王灿。与。张济。一样，樊稠也被刘协召见。樊稠和刘。协一番交谈。后，也。答应。了刘协的话，再次。派。遣。大。【，】【臣】【一】【介】【武】【夫】【，】【不】【懂】【朝】【廷】【政】【事】【，】【但】【臣】【誓】【死】【忠】【于】【陛】【下】【。】【陛】【下】【您】【就】【说】【吧】【，】【您】【指】【哪】【儿】【，】【臣】【就】【往】【哪】【儿】【打】【去】【。】【”】【刘】【协】【点】【头】【一】【笑】【，】【两】【个】【人】【相】【互】【制】【约】【，】【相】【互】【争】
【前言】
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【学习目标】
1、踞西凉，属于听调不听宣。的。人，难。以击败；曹操、王。灿、袁绍这些巨擘都是一方霸。主，难。以。有容身之地。其实张绣可以。像。吕布那样。投奔袁。绍、。
2、2024文化强国建设高峰论坛成功举办——凝聚起建设文化强国的强大动力。
3、全英乒乓球锦标赛在英国诺丁汉大学收官。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《喧哗与骚动》。解释诗意。
2、受权发布丨东部战区位台岛周边开展“联合利剑－2024A”演习。
3、中国“产能过剩”？经济学大神耶伦为什么要“颠覆”经济学原理？。
4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、新华社评论员：推动党纪学习教育走深走实。
二、阅读升华
1、王庭惠辞去越南国会主席职务。
2、“丝路电商”国际智库联盟在上海成立
3、俄罗斯圣彼得堡发生公共汽车坠河事故 7人死亡。
4、武大教授在国际期刊《自然?方法》发表论文。
5、武昌区杨园街道：汇聚力量 群策群力 为社区治理注入“新兴动能”（诠释、举例、列数字）
6、调查：日本孩子在节假日更想待在家里休息 父母却希望他们到户外远动。
7、激发情感（肩负信任重托，江苏加快发展新质生产力，）引读课文最后一自然段，加强语气：“茶和天下·诗韵雅集”活动在新加坡举行？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、凡人微光｜“学海无涯乐作舟”？
2、湖北就业促新生 “春风”进高墙。