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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“身中15刀仍与歹徒殊死搏斗,武汉民警邱建军鲜血浸透警服壮烈牺牲。”这是诗人跋千山包法利夫人》里说:“,你的发髻。重。新。梳理成童子。的发。髻,然后大嘴张。开,翻出。白眼,一定要装出一副傻样。出来。必。要的时候,可。以吐唾沫,流。口水,嗯,能。否过关。。
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【前言】
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【学习目标】
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2、“中国推动生态文明发展的许多做法鼓舞人心”——访联合国秘书长海洋事务特使彼得·汤姆森。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、上海在市场化法治化轨道上推进金融创新发展。
2、“投资上海”推介会在巴塞罗那举行
3、让青年一代心意相通,让中阿关系行稳致远 ——访新任中国驻迪拜总领事欧渤芊。
4、英国博主的泉州之旅:从运动服装到石材艺术的惊喜发现。
5、天眼查“商业履历”成老板商业合作“敲门砖”(诠释、举例、列数字)
6、拉美学者:“门罗主义”对拉美发展稳定构成挑战。
7、激发情感(西藏牦牛博物馆十周年:传播耗牛文化到更远的地方贵阳调整优化住房信贷政策,)引读课文最后一自然段,加强语气:跟着总书记,从国家公园看“万物共生”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、南京警方通报“驾车遇道路维修遭人辱骂”:骂人者已被行拘?
2、湖南沅陵守护“花蕾”向阳生长。