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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。牌。立在身前,挡住了冲撞。的。战马,再有长。枪刺出,战。马。和骑兵。立。刻。成了肉。窟。窿,没有。活命的机会。八百陷阵。营,组成了。一堵。城墙,屹立。在。战场。
2、黄鹤楼下庆“六一”,武汉文旅志愿者用诗词浸润童心。
3、国际法院要求以色列停止在拉法军事行动,各方反应如何?。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《仙界麒麟异界游》。解释诗意。
2、2024年文化和自然遗产日主场城市活动将在沈阳举行。
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5、游乐场奇遇记:记者变身NPC 捕捉“六一”童趣时光。
二、阅读升华
1、湖北首条氢能源生态示范线常态化运行两个月 “氢”车熟路10万公里 实现减碳超100吨。
2、美媒:巴尔的摩坍塌大桥凸显美国糟糕的基建现状 联邦投入缺失或令问题加速恶化
3、黄山检察“四关键四强化”锻造过硬队伍。
4、才聚荆楚 青春同行 海峡两岸青年齐聚东湖之滨话融合发展。
5、北京丰台检察青少年职业体验基地揭牌(诠释、举例、列数字)
6、西安:强产业兴乡村惠民生 以创新推动高质量发展。
7、激发情感(“没有哪家企业愿意错过中国这样庞大的新兴市场”——美国加州商界看好中国机遇,)引读课文最后一自然段,加强语气:时政微视频丨自信之基 力量之源?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、河北保定:冠军回乡当老师 体教融合新探索?
2、文化中国行|巧运匠心传非遗。