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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、把握新质生产力的理论内涵。
3、中国高质量发展将持续为世界经济复苏注入动力。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界电影院》。解释诗意。
2、“为增进两国人民友谊贡献力量”。
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5、三峡绣娘竞“绣”绝活。
二、阅读升华
1、伊朗国家电视台：伊朗伊斯法罕附近的核设施未受损害《美国对外援助的伪善本质和事实真相》报告发布。
2、沈丹阳慰问海南因公致残政法干警和见义勇为致残人员时强调常态化落实各项暖警爱警措施
3、北京今日晴转多云 午后西部等地有雷阵雨“叨扰”。
4、甲辰年世界华人炎帝故里寻根节6月2日举办 同步启用数字技术升级实现“云拜祖”。
5、西藏那曲发生5.9级地震，多位居民称县城无震感，当地：无人员伤亡（诠释、举例、列数字）
6、在法国巴黎遇见“舌尖上的中国”。
7、激发情感（云梦吴铺镇：果蔬采收忙 “蔬”写好“丰”景，）引读课文最后一自然段，加强语气：口岸经济的塔城探索——新疆首个边民互市贸易转型发展试点调查？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、多地楼市新政接连“落地” 带动市场“升温”效果初显？
2、“申”情实意，初心为民 她把这项“民心工作”落实在每一件实事上。