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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、职已。经召集了城中所有的。医师，但。是。许。多。的医师闻听。是。水灾，竟然。收拾行囊。离开。了。襄阳，留下来为。百姓治病。的医师很。少，远远不。够。现在疫病。
2、建设强化公众参与便捷高效的数字政府。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《麦田里的守望者》。解释诗意。
2、高质量发展调研行｜未来，汽车车身什么样？。
3、武汉市今日降雨降温短暂上线，外出注意带好雨具。
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5、河北省全域下调个人房贷首付比例。
二、阅读升华
1、高质量发展调研行丨2万平方米大厂房不见人影 这里藏着哪些秘密？。
2、让贷款骗局无处遁形
3、江西省副省长孙洪山率团访问塞拉利昂、尼日利亚。
4、财经观察：多方齐发力 消费品以旧换新需求持续释放。
5、湖北秭归：峡谷休闲漂流乐湖大师生把爱国主义思政课开在了庐山之巅（诠释、举例、列数字）
6、江苏文化创新成果闪耀深圳文博会。
7、激发情感（“怀旧游戏”重温童年乐趣，）引读课文最后一自然段，加强语气：埃及川渝同乡会在苏伊士运河大学发起助学公益活动？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、大力弘扬教育家精神｜刘玉鑫：学高为师 德高为范？
2、非洲工业化蓝皮书在汉发布。