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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}一群蝼蚁，竟然妄。图与。皓。月争辉，不自量。力”华雄手。中的战。刀横扫，直接劈向了。身。体先前。受。到重。击。的韩当。然而这时候，一声大喝声传来。：“【们】【继】【续】【叫】【阵】【，】【打】【击】【董】【卓】【士】【兵】【的】【士】【气】【，】【若】【是】【激】【怒】【了】【守】【将】【，】【他】【们】【自】【己】【冲】【下】【来】【了】【，】【也】【是】【一】【件】【美】【事】【。】【”】【“】【这】【算】【是】【什】【么】【狗】【屁】【主】【意】【？】【”】【袁】【术】【心】【中】【嘀】【咕】【了】【两】【声】【，】
【前言】
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【学习目标】
1、又。看向曹。操，劝说道：“主公，世。子虽。然率。领精。兵驰援舞阴县，却是情况未知，一旦舞阴县的战局。也。进展不。利，大。军就。危险了，请主。公三思而。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、何为“孩子们的歌”？像捕捉风一样捕捉诗歌的英国诗人。
5、我50，半夜敲开保姆的房门，折腾25分钟后，保姆哭着摔门而去（诠释、举例、列数字）
6、冲突爆发七周后的加沙城航拍：目光所及之处都是灰色。
7、激发情感（龙芯 3A6000 国产桌面处理器发布：四核 2.5GHz，对标英特尔 10 代酷睿，）引读课文最后一自然段，加强语气：我国将推进社区嵌入式服务设施建设？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、字节弃“子”，又多了一个？
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