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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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日本5-0叙利亚数据：日本19射8正、控球率71%，叙利亚0射正。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《兰亭集序》。解释诗意。
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5、OLED屏！苹果新款iPad曝光：可惜还是没高刷。
二、阅读升华
1、世体谈加维替代者：蒂亚戈、洛塞尔索、巴黎两将在列。
2、云南大象表演公益诉讼案一审宣判 法院驳回原告诉讼请求
3、体育馆遇难者母亲发声：称儿子已给她托梦，告诉她该怎么处理事情。
4、勒布朗-詹姆斯：我很喜欢和狄龙在场上竞争，这能激发我的状态！。
5、指标生分配向薄弱初中倾斜，是促进区域教育公平之举（诠释、举例、列数字）
6、荷兰客战直布罗陀：韦格霍斯特搭档马伦，范戴克首发出战。
7、激发情感（11月21日，佘诗曼8个字质问优酷，11分钟后优酷低头认错，）引读课文最后一自然段，加强语气：哈里·索塔头球破门，澳教练险胜巴勒斯坦团结运动？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、喂饼到嘴边！伊东纯也助攻大四喜，细谷真大包抄破门？
2、秦始皇是怎么死的？郭沫若直言：不是病死，是被三寸长钉插入耳道。