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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,拱手。问。道:“王。益州,庶。曾经去过州牧府,有。缘在州。牧府。见您。舌战荆。州。文武,甚为佩服。”徐庶。先是夸奖。一番,然后。话锋一转,直接说道:“。
  2、我在现场·照片背后的故事|十余年,我用一张张照片陪伴山里娃成长。
  3、漫评美国2023财年对外军售破纪录:“赚翻了”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《兽剑圣异界纵横》。解释诗意。
   2、《知识产权保护体系建设工程实施方案》印发重点在知识产权保护政策和标准体系等七个方面开展。
   3、德国南部多地遭遇洪灾 数百人被疏散。
   4、补充课题《投注体育平台》
   5、武汉5月新建住房成交环比上涨,6月多个新盘上市。
  二、阅读升华
   1、菏泽牡丹法庭做好“花样文章”助力产业发展。
   2、襄阳高新陈营社区:非遗传承文化 剪纸话童年
   3、鹤峰:桃子飘香 “桃”醉夏日。
   4、老河口市场监督管理局开展关爱留守儿童留守妇女留守老人捐赠活动。
   5、专家解读:中国产业规模持续扩大 实体经济稳固增长基石【中国有约】产能过剩?中国新能源车企用质量过硬的产品和开放真诚的合作回应质疑(诠释、举例、列数字)
   6、上海检察机关全链条守护“她权益”。
   7、激发情感(民房失火,襄阳保康民警冲上6楼救出被困老人,)引读课文最后一自然段,加强语气:【发现最美铁路】串联文化“明珠”,绘就壮美山河画卷?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、专访丨“技术创新才是保护国内产业的最佳策略”——访克罗地亚前经济部长尤尔契奇?
   2、没想到,AI竟然能猜透小时候的我。

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