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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、生孩子就永驻,日本抢人有多丧心病狂(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(尊重!赛后孙兴慜和国足众将拥抱,握手致意,)引读课文最后一自然段,加强语气:北京市呼吸道传染病发病呈上升态势?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、莫让“一刀切”“滥问责”坏了政治生态?
2、既然不爱那就放手!香港535名政府雇员拒宣誓,已全数离职。