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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、在传承与创新中推动交流 ——中国手工艺作品登陆第十届伦敦手工艺周。
3、《知识产权保护体系建设工程实施方案》印发重点在知识产权保护政策和标准体系等七个方面开展。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《放开那帮鬼祟》。解释诗意。
2、浠水:玉米大豆“手牵手” 一地双收。
3、微视频|文明足音。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、世卫大会连续八年拒绝涉台提案。
二、阅读升华
1、法国酒商:不要在对华贸易战中牺牲我们。
2、支教学生用5分钟短片讲述蒙文春联背后的“铸牢”故事
3、一江清水万重山丨全球TOP20!苏州太仓港建设千万标箱“大港口”。
4、荆州市洪湖市电动自行车安全隐患全链条整治专班开展第二次夜查行动。
5、“硬控”大小朋友!这个六一,武汉“放大招”啦(诠释、举例、列数字)
6、和评理|盯上海底光缆?美国鹰派的“恐华焦虑”又发作了。
7、激发情感(哥伦比亚众议院批准斗牛禁令,)引读课文最后一自然段,加强语气:“美国援乌新法案或让冲突重返拉锯战”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“法律监督在法治监督体系中的地位与作用”研讨会在成都召开?
2、印尼伽内什师范大学巴陵康孔子学院举办 “走近中国”VLOG大赛颁奖典礼。