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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、：“你立刻。去通知蔡。将军，让。他包围。伊籍府邸，抓捕。诸葛亮和伊籍等。人”“诺！”内侍点头应。下，转身朝殿外跑去。“呼。！。呼！”刘。先处置。了诸。葛。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
2、美国会“超时”批准1.2万亿美元一揽子支出法案。
3、韩国芯片出口持续增长 全球科技需求复苏势头不减。
4、补充课题《2024投注网》
5、美媒：“中国见顶论”者低估中国经济韧性。
二、阅读升华
1、“一龙二凤” 襄阳产妇顺利诞下三胞胎。
2、神农架“4·15”龙口村泥石流避险入选全国案例
3、冰岛雷克雅内斯半岛火山喷发 附近部分地区人员被疏散。
4、先声夺人｜又在“蛐蛐儿”中国，这次美国的理由是…。
5、互帮互助共同按下“夏收农忙键” 恩施来凤“转转工”抱团抢夏收（诠释、举例、列数字）
6、中国经济信心说丨文博会上新！折射文化与产业的“双向奔赴”。
7、激发情感（全球连线｜双向奔赴！中法文化交流尽显活力，）引读课文最后一自然段，加强语气：一座“黑灯工厂”的智能化转型｜高质量发展调研行？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、实训营园地│让我两度“泪失禁”？
2、解局｜美联储维持高利率会是谁的“麻烦”？。