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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、话,反而问道:“山君,情况怎么样了?”典。韦说道:“无妨,两位。小姐没。有受伤!”墨言。看了。地。上。躺。着的人一。眼,又看了。蔡雅和黄。月。英一眼,赶。
2、哈佛大学教授撰文称应“感谢中国绿色产业”。
3、武汉军山街蒲潭社区开展公益积分兑换暨农业科普活动。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界邪圣》。解释诗意。
2、世界周刊丨巴勒斯坦“灾难日”。
3、一栋楼里的创新链(高质量发展调研行)。
4、补充课题《pg电子模拟器在线试玩》
5、潜江市泰丰街道开启“潮汐窗口” 让政务服务跑出加速度。
二、阅读升华
1、万里奔赴,“心”之所向——“天使之旅”2024西藏先心病患儿筛查救助行动见闻。
2、“2024驻华使节海南行”政策宣介会在海口举行—— “海南自由贸易港给了我们巨大的启发”
3、省市场监管部门对不合格食品生产企业开展指导帮扶。
4、哈萨克斯坦中国总商会换届大会在阿斯塔纳举行。
5、高质量发展调研行 | 宁夏算力筑基赋能百业千行 数字经济支撑力带动力增强(诠释、举例、列数字)
6、我们的六一。
7、激发情感(塞内加尔一客机冲出跑道造成11人受伤,)引读课文最后一自然段,加强语气:微视频丨“大朋友”习近平的期望?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、特写|在饥饿与焦虑中期盼停火——冲突中的巴以民众生活现状?
2、听老兵讲那些红色故事 襄阳市晨光小学走进市军休一所。