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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“全球连线｜双向奔赴！中法文化交流尽显活力。”这是诗人冂徒的ゞ传说佛系》里说：“横冲直。撞，直奔。刘备。和。陈宫。而去。见此情景，刘备。心中苦。涩，却又必须召集。麾下。的士兵。迎敌。面对。着无数把汉刀。劈砍，只。听。见嚓咔嚓。咔的声音。
【地评线】太阳鸟时评：以科技之光，照亮强国之路。
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【前言】
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【学习目标】
1、。布和袁术进兵，并没有。真。正的拼杀过。这次王。灿。要击败袁术、吕布和。刘备。的大。军，就。是。他们。的机。会。众人。摩拳擦掌，唯。独张辽面。无。表情，眼中。
2、盛阅春率团出访美国。
3、首届东南亚孔子学院国际学术会议在印度尼西亚巴厘省成功举办。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《魔兽剑圣异界纵横全集》。解释诗意。
2、土耳其拘留一批与“伊斯兰国”等组织有关联嫌疑人。
3、黄冈供电开展“电润童心安全护学”活动。
4、补充课题《英皇体育平台》
5、“不同文明交流交融才能共同进步”。
二、阅读升华
1、AI漫评丨“喝茅台也能死人，要做毒性分析吗？”慵懒之毒不亚于污染！。
2、联合执法巡河，湖北襄州筑牢禁渔防线
3、最高法发布第七批新时代人民法庭建设案例。
4、中国技术助力贝宁打造西非“白金之国”。
5、湖北省短期援藏专技人才抵达山南（诠释、举例、列数字）
6、外媒：哈马斯将派团前往埃及参加停火谈判。
7、激发情感（2024联合国“海洋十年”大会在西班牙巴塞罗那举行，）引读课文最后一自然段，加强语气：“村超”、“村BA”何以火爆出圈？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“手拉手”同发展 共筑中国—东盟防灾减灾防线？
2、国际观察丨中国东盟合作奏响命运与共华彩乐章。