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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、【透视】美媒：美国消费者对经济走势越来越感到担忧。
3、【环时深度】听外企高管讲述为什么“必须留在中国”？。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界狂神》。解释诗意。
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3、“一定要来实地看看，才能认识真正的武汉” 第六届海峡两岸青年东湖论坛开幕。
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5、专家学者齐聚山城 呼吁加强国际反恐合作。
二、阅读升华
1、科学教育“加法”点亮青少年创新梦想。
2、【世界说】弗洛伊德事件四年后美国警务改革仍停滞不前 受害者家属：这关乎每个美国人，不应对过度执法麻木不仁！
3、联合国秘书长呼吁国际社会全力捍卫妇女权益。
4、民政行业能工巧匠南京角逐“全国技术能手”。
5、武昌区白沙洲街道：别样儿童节 采摘乐翻天（诠释、举例、列数字）
6、童年的“纸飞机”，现在终于……心相近｜元首外交的丰硕成果“正惠及两国人民”。
7、激发情感（“不断在共建‘一带一路’的历程中取得新成绩” ——中建中东沙特德拉伊耶门基础设施建设项目见闻，）引读课文最后一自然段，加强语气：中巴跨境游走俏 红其拉甫口岸出入境旅客持续攀升？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、龙阳湖生态融合美如画？
2、武汉未来一周空气持续良好 气温舒适适宜户外活动。