画虾

  课文《画虾》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
  一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。
  就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。
  【学习目标】
  1认识12个生字,会写8个字。正确、流利、有感情地朗读课文。
  2理解并积累词语、句子。背诵自己喜欢的段落。
  3感悟只有仔细观察、坚持不懈才能有所成就的道理。
  【教学方案一】
  一、欣赏图片,导入新课
   1同学们,这幅图上的小虾画得怎样?大家说一说。
   2知道它是谁画的吗?引出齐白石学画虾的故事。
   3板书:Www.SLkj.ORG齐白石画虾。学生读题。
  二、初读课文,了解文意
   1学生自由朗读课文,并把生字词圈出来多读几遍。
   2要求学生把句子读正确、通顺、比较流利。
   3抽学生朗读课文,并请学生评议朗读情况及字音。有没有漏或添字?是否流利?
  三、再读课文,讨论交流
   1学习第二段。
    (1)齐白石是在什么情况下迷上画虾的?
       请大家反复朗读第二段,并理解“迷”是什么意思。勾画出描写齐白石迷恋画虾的句子。然后同学交流、讨论,举手向教师汇报。
    (2)出示两组例句,请学生读一读,填一填,并说一说两句话中哪一句更好。
       虾跳了起来
       虾腾地跳了起来他每天观察虾的活动
       他每天仔细观察虾的活动
       (感受第二句比第一句更形象、具体些)
    (3)抽学生个别朗读,师生评议,再读。
    (4)教师范读,学生听。学生再次感受齐白石着迷的情境。
   2学习第三段。
    (1)齐白石画的虾是什么样的?请学生边读边勾画出描写虾的句子。
    (2)出示词语:“薄而透明”、“清晰可见”、“活蹦乱跳”,同桌交流自己的理解。
    (3)出示问题:齐白石画虾画得这么好,很不容易。从哪个词语可以知其不容易?请学生画出“天长地久”这个   词语。理解词语并体会齐白石画虾的刻苦用功,训练学生的想象和表达能力。
   3全班朗读第三段,注意读出词语的美。带着一种欣赏、愉悦的情感朗读。
    再小组朗读,教师评议,个别朗读,学生评议。
  四、自主识字,书写工整
   1自主识字。
    (1)出示生字卡,请学生读一读,并介绍自己的识字方法。(看图识字,组词识字,部件结合识字,口诀识字等等)。
    (2)教师请学生指出在认读时,需要注意哪些方面?
      “似”、“姿”声母为平舌音,“乎”的声母为“h”,而不是“f”。“察”的声母为翘舌音。
    (3)学生开火车认读生字,并组词。
    (4)同桌互相用生字组词并造句,看谁说得精彩。
   2书写生字。
    (1)请学生观察8个生字的字形结构安排。说出书写时应注意什么。
       “乎”为独体字,中间一横应写得最长;“似”、“仔”、“活”应写得左窄右宽,“候”注意中间还有一竖。
    (2)教师示范“细”和“候”的笔顺笔画。学生书空。
    (3)学生书写生字,教师巡视辅导。
    (4)纠正学生的书写姿势。
   3抄写文中你最喜欢的句子或词语。并读给大家听一听。
  五、拓展延伸,揭示主题
   1你能把这个故事再讲给同学听一听吗?
   2读了本文,你有什么感受?请说一说(只有刻苦学习,坚持不懈才能有所成就)。
   3在今后的学习和生活中,我们应该怎么做呢?

课文《画虾》相关信息

  • ·课文《饮一杯月光》--  课文《饮一杯月光》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   夏天的月夜,   吹来阵阵晚风,   远远近近的虫鸣,   衬托着夏夜的宁静。   我们全家人,   在...
  • ·课文《小小发明家》--  课文《小小发明家》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【教材简说】   本次“口语交际”分为两大板块,第一、二幅图是小朋友面对坏弃的雨伞想到将它改...
  • ·课文《借镜子》--  课文《借镜子》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   一百多年前,美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上,他的妈妈患了急性阑尾炎,肚子痛得非常厉害,医生说必须...
  • ·课文《面对夜莺感到羞愧》--  课文《面对夜莺感到羞愧》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   两个小姑娘,奥莉娅和莉达,一起到树林里去。走过一段很长的路,她们都累了,就坐在草地上休息...
  • ·课文《让猫头鹰好好睡觉》--  课文《让猫头鹰好好睡觉》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。她一唱,小百灵、小山雀也跟着唱了起来。...
  • ·课文《三兄弟》--  课文《三兄弟》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   大彩电里有三兄弟:老大是荧光屏,他浑身能发出色彩明丽的光,漂亮极了;老二是扬声器,他说起话来,唱起歌来...
  • ·课文《早发白帝城》--  课文《早发白帝城》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。   两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。   【教材简说】   《...
  • ·课文《新疆天鹅湖》--  课文《新疆天鹅湖》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的,东西长约30千米,南北宽约10千米。天鹅湖...
  • ·课文《画虾》--  课文《画虾》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。   一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,
  • ·课文《小音乐家》--  课文《小音乐家》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   大清早,5岁的莫扎特就在客厅里叮叮咚咚地练习弹钢琴。等他一曲弹完,音乐老师悄悄地走过来,亲切地...
  • ·课文《厨师小山羊》--  课文《厨师小山羊》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬,他随手一扬。  ...
  • ·课文《小儿垂钓》--  课文《小儿垂钓》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。   路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。   【学习目标】   1、...
  • ·课文《俗语》--  课文《俗语》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   人心齐,泰山移。   众人拾柴火焰高。   三个臭皮匠,顶个诸葛亮。   一根筷子易折断,   十根筷子抱...
  • ·课文《有趣的成语》--  课文《有趣的成语》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   一望无际    两全其美   三顾茅庐    四面楚歌   五彩缤纷    六神无主   七...
  • ·课文《对联》--  课文《对联》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   爆竹声声除旧岁   梅花点点报新春   五谷丰登稻米香   六畜兴旺牛羊壮   生意兴隆通四海   财...
  • ·课文《诗词曲名家》--  课文《诗词曲名家》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【学习目标】   1.认识本课16个生字,会写10个字。   2.在识字写字的过程中,进一步了解汉字的笔画笔顺,进一步...
  • ·课文《字典老师》--  课文《字典老师》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【学习目标】   1.认识本课16个生字,会写10个字。   2.在识字写字的过程中,进一步了解汉字的笔画笔顺,进一步体...
  • ·课文《画虾》--  课文《画虾》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。   一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,