小猴子捞球

  课文《小猴子捞球》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  呀!皮球掉到水里了。怎么办呢?来,大家一起给小猴出出主意,想想办法,帮他把皮球捞上来。你能想出和别人不一样的办法来吗?然后请你完整地给大家讲一讲“小猴子捞球”的故事。
  【学习目标】
  1、培养学生仔细观察,积极动脑的好习惯。
  2、培养学生能力普通话正确、流利、有感情地讲述故事的能力。
  【教学方案一】
  一、童WWW.SLKj.oRG话导入:我们来给小猴想办法。
   1、出示《小猴子捞球》的画面,播放有趣的童话故事。
   2、听童话,看画面,提出问题“我看懂了……..”“我想知道…………”。
   3、议一议“我看懂了…….”“我想知道……….”
   4、全班交流。
     板书“小猴子捞球”。
     小猴子把球捞上来了吗?怎么捞的?我们来帮小猴子想想办法。
  二、口语交际,互相评说。
    小组讨论:我来帮小猴想想怎么办。
   1、全班交流,学生评价。
     师随机提示“如果用这种方法,你要提醒小猴子注意什么?”
   2、学生们帮小猴想出了不少好办法,那么他们会采用什么办法呢?他们会怎么说,怎么做?现在请大家扮演小猴子,四个人为一组先商量好你们打算用什么办法捞球,再分角色表演。
  三、请你完整地给大家讲一讲“小猴子捞球”的故事。
  四、回家把这个故事讲给家人,朋友听。

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